算法课的迷你项目二人小组发表作业，虽然有个组员在，尚宇对他也没报什么希望，打算自己一个人搞定。
“通过程序来展现可以加分的，你知道的吧？”
“不会要搞这个吧？”
“还用问吗？”
“啊……感觉好难……还得先从做棋盘开始。嗯……有计划吗？”
“棋盘初值用阵列来体现，按照棋子大小来分布其他的值，每次换执方就沿对角线分出两种，横向和纵向两次检索。处理3*3棋局稍微难一些……”
尚宇注意到男同学的表情后补充道。
“我看着办。”
“那我做什么呢？”
“我把程序编完后，你按照动态计划法来对焦，整理流程。性能优化之后应该可以作为递归函数调用，必须要图表的。周日晚上零点前我把程序写好发给你，你把邮箱地址给我。”
男同学在尚宇说话的时候快速在纸上做笔记，接着又撕下一张纸写上邮箱地址用双手递给了尚宇。
“我编程没法像学长这么厉害，但我会好好负责分析整理和发表的。”
可以相信他吗。尚宇本要带着疑虑看过去又打消，他不好好做的话自己一个人完成就行。在笔记本上记下了自己负责内容和男生的内容，还剩下一个角色——发表资料制作。
“PPT交给我吧。”
尚宇颇有自信地说，他虽没有美术天赋，但还是自认为熟悉PPT的制作方法。在资料制作一栏写下自己的名字后，这次会议就没有什么需要商定的事情了。收起自动铅笔芯，把笔放进笔袋，再把笔袋跟笔记本一起塞进书包里，正准备起身的时候男生叫了他一声。
“那个……尚宇学长。”