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11、11//羁绊X无视(3 / 4)

伊思六只眼睛向下看了看,没有看斯蒂文的眼睛:“是。”

斯蒂文并没有在意,因为撇去审视后,他也没怎么注视伊思的眼睛,那种眼睛,长时间注视,他也有压力,但身为老师,希望伊思好,也是发自内心,毫不虚假的,他尽职尽责地衷告完,转过头嘱咐安莉:

“安莉,你要多关注你的引导生。当你建立契约,走出这个房间后,你就要对你的引导生负责。他的健康、学业、品德都将和你的期末测定挂钩。”

安莉:“是,老师。”

由于检测结果都是正常的,斯蒂文出自对自己的身份负责,认真叮嘱完后,笑眯眯地继续为安莉和伊思盖章。

伊思的注意力一下子被盖章吸引走,他眼睛看看斯蒂文将他的蜘蛛图案印在安莉的手背上,又看看自己手背上属于安莉的迷幻草图案。

他明明有六只眼睛,他六只眼睛明明可以分开看自己和安莉的手,甚至还可以多分出一双看看辅导老师斯蒂文。

但此刻他像是不会用眼睛了一般,六只眼睛整齐划一的看看安莉的手背,又整齐划一的滚到眼眶另一边,看自己的手背。

如果斯蒂文有注意到此刻伊思的眼神,他一定不会怀疑伊思有堕化的倾向。因为此刻的他太像一个迷路的小孩、一个孤单的小孩、一个不敢拿糖的小孩,任何一个成年人都会因为这样的眼神心生柔软。

“好了,这可是不是普通的印章,这是经过喜鹊老师和乌鸦老师共同祝福过的印章,会给你们带来幸运。祝贺你们正式建立引导关系,愿你们友好愉快的共度这一学年。”斯蒂文说,接着从架子上拿来两个联络器,给安莉和伊思。

斯蒂文:“这是属于你们的联络器,好好培养关系。一个月后,引导生将在引导者的帮助下进行第一次月考,这相当于一个简单的入学迎新测试,引导生的成绩将计入引导者的成绩中,在此之前希望你们已经可以培养出十分默契的关系了。”

安莉:“我们会的,谢谢斯蒂文老师。”

一系列手续后,新一对——属于安莉和伊思的,引导关系终于成功登记存档。

从这一天起,他们将互为所属。

安莉和伊思离开房间后,科里尔正与他的引导生过来登记,他的引导生是个优秀英俊的少年,并且身高也很高挑,比安莉还高,而且他的身材也很有看头,肌肉匀称,比起安莉那因为返祖变异而长相怪异的引导生来说,科里尔自认为,他的引导生简直优秀太多。

安莉和伊思经过科里尔的时候,他忍不住在他们面前挺直了腰。

但是安莉却直直从他们身边经过了,完全无视了科里尔和他的引导生。

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