虽然意识形态上他们不是自己的亲人。
但在自己占据了这个身体融合了身体的记忆后，他就有义务和职责。
继续做着实验。
时间过去了十几分钟，在几次尝试后云居大致了解系统的一些机制。
比如具现物品的消耗多少并不是以他自己的主观价值来判断的。
例如他具现一公斤不锈钢消耗4点能量，具现一公斤黄金却只消耗了点能量（解析电脑含有的少量成分）。
两者在主观价值上可谓是天差之别，但在能量消耗上却相差不大。
另外他还试着具现手机，但失败了，是能量不足。
退求其次他又具现了电饭煲消耗点能量。
由此也可见具现物品的消耗是根据物品本质以及复杂程度而定的。
实验期间也得到了目前能量恢复的速度，约是十分钟左右一点能量。
在得到想要的信息后觉得自己在源界里停留的时间已经有点久了。
云居随即意念一动意识回归了身体。
当意识回归身体，他被眼前的画面吓了一跳。
他发现自己已经不在班级了，而是在学校的医务室。
“云居同学，你醒了，感觉怎么样。”
耳边传来熟悉的清脆女声，接着一张眉头微皱表情紧张的精致脸庞出现在云居眼前。
是班主任林媛媛。
看着班主任近在咫尺的脸，云居感觉自己的心脏狠狠跳了两下，脸颊也微微有点发烫。
他赶忙扭过头，深呼吸稳定心神。
“那个老师，可能是昨天睡上太晚，抱歉！”
云居也不傻，发现自己在医务室后立刻明白之前意识进入系统的源界后身体应该是失去了控制了。
让老师以为自己晕了。
所以随口说了个理由。
看着这个扭过头脸颊发红的小男生林媛媛也发觉自己靠得有点太近了。
立刻站起身，心里也不知想了些什么，脸上也是浮现了淡淡红晕。
“咳，是不是晚上打游戏才睡这么晚的。”
“云居同学，马上就要高考了，我翻过你以前的资料，高一和高二上学期你的成绩明明很好的。”
“为什么突然间下滑这么多，能和老师说说嘛。”
对于班级里的所有学生林媛媛都有认真了解过。
唯独对这个阳光的小男生感到费解。
明明之前成绩非常不错，但在高二分班时开始他的成绩就开始一落千丈。
高三后成绩回升了不少，但也就在班级中游跳动。
林媛媛再看云居的成绩后种感觉哪里不对劲，但又说不上来那不对劲。
拉过旁边的一张椅子，林媛媛坐了下来。
“额！”
听到林媛媛的话云居有些尴尬。
咋说呢？
我喜欢玩，不喜欢实验班的氛围所以压低成绩的。
感觉好装啊！
就在云居思考该真么解释时，突然医务室外传来一阵喧哗吵闹的声音。
接着是重物落地的声音。
云居心中突然感觉到不安。
......