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6、翻车(2 / 4)

方禾:【等会下课我陪你去找。】

下课后,短短十分钟,方禾为苏葵呈上一堂精彩的推理课。

首先,她昨天亲眼看到苏葵拿着物理作业本和9、10两班的登记册(两个班级记在一本册子上)去找10班班长,交接地在班级走廊,只要有眼睛,出意外的可能性很小。在信任10班班长的前提下,他没有说谎,东西很可能是他带走后无意弄丢的。

方禾要来一张10班课程表。昨天苏葵是在10班物理课前的课间遇到10班班长,正好交给他登记册和物理作业本,他肯定一并带去物理实验室。

两人迅速来到物理实验室,一间一间搜寻过去,无果。

其间碰到楼层打扫阿姨,询问后,阿姨表示没瞧见类似的东西。

苏葵:“会不会不在实验室?”

方禾:“实验室可能性最大。物理作业本都发完了,只剩登记册,假设他真的没瞧见,怎么可能带走并丢失在其他地方?”

苏葵:“会不会被其他人捡走了?实验室每周也会有学生来打扫。”

方禾:“如果是学生和老师拿到,登记册上有班级信息,肯定直接送去教室。我们到现在都没收到,那么不太可能是老师或学生捡到,而打扫阿姨捡到东西按规定都要交给老师,可能性最大的就是打扫阿姨在老师下班后捡到了,然后放到实验室的教师办公室里。那些办公室阴冷又偏僻,老师都不爱去,很可能到现在都没有老师看见。”

苏葵听得一愣愣:“我现在就去教师办公室看看!”

方禾提醒她:“现在没有班级上物理实验课,办公室大概率锁着,你还要去找刚才那个阿姨拿钥匙。”

除了爹妈和老师,苏葵这辈子从没有对谁这么言听计从过。

很快,她们在实验室教师办公室桌上找到了高一9/10班的学生家庭情况登记册。

办公室如方禾描述的,设施老旧,气氛阴森。

苏葵抱着宝贝登记册,略显埋怨地对打扫阿姨说:

“阿姨,难道不是您放在这的吗,刚才为什么跟我们说没看见?”

阿姨:“真不是我呀,学生,我骗你干啥?”

快到上课时间了,方禾忙拉着苏葵回班。

“阿姨没骗我们。”

路过物理实验室2,方禾停下,指着实验室门口一张表格,读道,

“9月25日下午五点,室内消毒,李志国。”

方禾:“应该是这个负责防疫消毒的叔叔捡到的。”

找到登记册后,苏葵的精神劲儿明显回来了。

对冷淡同桌的看法也发生了很大改变。

“你是不是喜欢看推理小说、悬疑电影什么的?”

“还可以。”

“那些东西可以锻炼逻辑思维吗?”

“一般。”

“有没有经典读物推荐一些?”

方禾看着她,凤目清丽,声调平淡:

“刚才的情况并不需要什么推理,只是简单的猜测。真论逻辑,光假定10班班长没有说谎,就是失败的推理演绎了。”

苏葵勾着她的手,眼神明亮:“找到了就好,晚上我请你吃烤鸡!”

“不用。”

“那好吧,我请我们全宿舍吃烤鸡,你不能不来哦。”

方禾:“......”

拒绝一个人容易,群体活动大家七嘴八舌的,方禾嫌麻烦,往往屈服众意,苏葵已经看透她了。

晚自习结束,环校路逐渐喧闹起来。

路旁桂花开得热烈,路上嬉笑的少女亦然。

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