数学办公室在三楼，恰好在十班旁边，而余微微，就在十班实验班，对周端来说数学办公室其实差不多是能不开就不来，可惜老程的话还是要听，不然一个曲面函数扭曲现实让你特异化就很丢人了。
老程曾经在开学放下过豪言，把一道曲面现实交汇点的坐标放在后面黑板正中，以此为原点，凡是不守纪律的同学，都会被原点拉伸成若干个连续曲面，如果有同学可以解开，那么老程也不会管大家这个月的卫生纪律，但是因为曲面坐标还没学，现阶段即使是周端也是解不开的，解不开就说明还是要生活在老程的统治下。
而且，高中不学曲面方程的好吗，就这样两个月过去，已经有五六个同学中招了，身体内核在原点的引力下保持稳定，但是外形扭曲怪异，大多体现在手脚扭曲。
不用说这肯定是老程安排的，还算是照顾了同学们的一些人身自尊。
老程的座位在办公室左内侧，旁边有个隔间是属于实验班和创新班的专属小型讨论间。
无论在哪个时代，人都是分级别的，这是必须的，无关乎歧视什么的，而是每个人都有不同的需求。
当然，周端作为平行班的一员，该有的立场还是要有的。
这个点教师办公室的人居然多得几乎挤不下人，每个数学老师身边都待着一群人。
大多是实验班和创新班，平行班的人少，周端挤过人群，走到老程面前。
程三元，数学博士毕业，专攻函数，现任高二五班班主任。
见到周端，老程放下保温杯，和颜悦色地开口：“周端，这次不错啊，数学满分，很好，总成绩736，年级第一。”
周端听到了也有些惊讶，他知道自己这次肯定有进步，但没想到居然是第一。
心情大好之下，之前的低落也消散了许多。
刚想拿过老程手上的试卷，老程却突然抽出一张，看名字正是自己的。
老程把周端的试卷摆在桌子上：“你先去把试卷发了，数学我这里留一下，成绩单你帮我剪成条也发下去，这次大家考得不错，你去校广播室录制一份电影，先问问大家想看什么。”
周端点点头：“没问题。”
转身看着面前水泄不通的九班班主任桌子，周端无奈只能抱着试卷绕了一个大圈。
刚出办公室，就碰上了休息回来的下一班人马，又是费了好大的劲儿才杀出来。
回到教室，把试卷放在自己的座位上，看着自己围桌二三十厘米的资料，也不管了，直接压上去。