大力提倡生育，以丰大明人口。”
这无条！秦方还是感觉朱棣下手轻了！
取消士子的优待！能怎样，不能怎样。天下的官员不害怕，不担忧。
但下面的三条，却是让秦方看到了一点曙光。
慢慢来！秦方丝毫不着急。
秦方的时间还多，他希望在有生之年，能够将大明建设成他想要的世界。
大力开办私塾，五年义务教育。
这是秦方劝谏朱棣不下十遍的奏折，终于被允许。
内卷！这是一个不好的词汇。
但秦方想要大明产生内卷！尤其是教育的内卷。
大明的百姓，最不看重的是什么？是自己的前途。
但最看重的是什么？是孩子的前途。
圣旨颁布，天下的士子闹翻了天。
“这！我辈士子寒窗苦读如此多年，方才得到的优待，为何取消？”
“对啊，不能取消，如若取消的话，我等苦读还有什么意义。”
“天下的百姓，还会读书吗？”
这样的言论很多！
但旋即日月报发布一篇文章——带引号的‘读书无用论！’
读书无用！你可以不读。
读书无法做官！你可以不读。
读书无法得到优待，你可以不读。
读书无法让你获得想要的生活，你可以不读。
日后天天人人读书！那岂不是人人都可获得优待？
第二日，日月报再度发表文章，讽刺天下士子。
“读书！是为了优待？是为了做官？是为了求财？
难道读书不是为了明理！不是为了懂得家国大义！不是为了忠君报国！”
这三个反问，让朱棣心情大好，责令天下的官员好好学习这一篇文章。