“那个人，其实你是见过的。”
……
“……现今世界共有四大空兽王，势力遍布中国，日本，东南亚及欧洲等地的是东王，形态为仓鼠。先秦时曾以书生形象出现，相传李斯曾在梦中见之，后与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀。东王形态多变，多次记载于我国典籍之中，例如《神异经》云‘出西域及南海火洲山有野火鼠，人取其毛绩之，号火浣布。’《山海经》又云‘丹熏山有兽，状如鼠，以其尾飞。’”
“东王座下有三大侍从官，分别为排名X-1的褐家鼠，排名X-5的梦鼠，以及排名X-8的山海鼠。褐家鼠实力在四王十二侍从官中最为强悍，曾经在1347至1353年引起席卷整个欧罗巴的‘黑死病’大瘟疫，先后从意大利蔓延到西欧而后北欧、波罗的海地区再到俄罗斯，死伤无数……”
“喂，喂喂，哥们，别走神了，老师看你呢。”
乔双鲤回过神来，忙挺身坐直，讲台上老师看了他一眼，继续往下讲PPT。松了口气，乔双鲤小声向旁边乐天钧道：
“谢了兄弟。”
“没事。”
乐天钧目不斜视盯着讲台，只有嘴动了动，一副认真听讲好学生的样子。背后有无数目光看来，乔双鲤打了个哆嗦，顿时也不敢说小话了，老老实实听课。
今天刚上课他一进教室还以为走错了，就见教室后空出的区域矗立着五个大猫树，上面早就蹲满了大猫，粗略看来估计有十几只。吓得他连忙又看了看课表。
没错啊，这节《世界空兽史》就是人形课啊。后来乔双鲤才反应过来，教室后蹲守着的可能是老师们。专属老师的选择是双向的，要求在周五之前全部报上系统。
学生能够选择老师，老师自然也能够来观察学生了。同样来教室上课的同学们自然注意到这这点，表情都有些别扭，老老实实坐着听课，积极踊跃回答问题，比高三时候都积极。
也就乔双鲤，竟然还敢在课上走神。可是没有办法，他老是想到昨晚温成斐的话，心思不由得就浮动起来。
顾临安。
他怎么可能收自己当学生啊？那个男人光是想想都感觉不寒而栗，恨不得离得远远的，乔双鲤完全想不出他有什么理由会收下自己。
可是……
‘只有他才能教导你，让你的力量完全发挥出来。除此之外特战的任何一个老师都不行，即使是我也不够格。’
心中辗转反侧，纠结万分，最后乔双鲤深吸一口气，下定了决心。
是生是死也要去问问，这个勇气他必须得有！