……很好，冯子洋挑挑眉。
他练过，文艺委员也练过，现在就孟承得现学，不仅得学歌，还得在他的逼迫下背单词学语法，好惨！
冯子洋幸灾乐祸，让孟承随便插话给他俩揽活，该！
冯子洋道：“那我这两天让孟承把歌学了，等周日咱再合着练一练。”
“ok。”文艺委员冲着冯子洋比了个手势。
冯子洋满意地回到了自己的座位。
冯子洋和文艺委员说话的时候正是下课时间，冯子洋因此便没特意小声说话，两人的对话被周围的人听了个七七八八。
等到晚自习的时候，班里同学就基本都知道了今年文艺汇演的人可算是定下了。
由文艺委员外加孟承和冯子洋三人来完成，文艺委员和冯子洋伴奏，孟承唱歌。
这要是在别的班，这事可能根本传不了这么快这么广，但六班的情况跟别的班有点不一样。
别的班多少都会有几个文艺骨干，出节目的事肯定都是由这几个文艺骨干来完成的，跟普通同学没什么关系，因此普通同学也不怎么关心。
但六班不一样，六班没有文艺骨干，每个同学都可能因为倒霉被抓壮丁，因此，在六班，每个同学都十分关注文艺汇演节目的准备情况。
如今，终于有人把这烫手山芋给接走了，六班全体同学简直想欢呼，可算不用每天战战兢兢了！
想想去年那节目，今年想起来依旧尬得脚趾头抽筋。
此外，六班同学还有点小好奇，孟承……原来还会唱歌吗？
烫手山芋既然已经被孟承和冯子洋接下，六班同学便不再怕文艺委员了，有同学去问她：“孟承唱歌怎么样啊？好听吗？”
文艺委员回道：“那我哪知道。”
同学震惊，“你不知道你怎么找到他的。”
文艺委员回：“他主动跟我说他要唱的。”
卧槽！
周围同学表情都要裂了，竟然不是强制要求……也对，谁敢强制孟承啊……可是孟承竟然主动提出来替他们分担诶，孟承原来这么友爱同学的吗？
有人问文艺委员，“你没听他唱两句吗？”
文艺委员一脸areyoukiddingme的表情看着这人，“是你疯了还是我疯了，我还让他唱两句，他要是不想唱跑了不演节目了你赔我啊！”
……赔不起赔不起，打扰了。
六班同学迅速达成共识，绝不对孟承的唱歌水平表现出过多的好奇，以免人跑了，这要是别人跑了他们还能强行给押回来，孟承跑了，谁敢？
孟承可不知道今天晚上他成了全班同学议论的焦点，这个时间他还在夜市街热火朝天地做小鱼饼呢。
今天收摊后冯子洋并没有马上回家，而是让孟承先自己骑车回去了，他则去网吧把《千与千寻》片尾曲的小提琴谱子和英语歌词给下载到了u盘里。
第二天早上，冯子洋和孟承路过学校对面打印店的时候，一起进去把谱子和歌词给打印了出来。
早自习，冯子洋自己先把英文歌词给翻译了一遍，把涉及到的语法以及孟承有可能不会的单词给标注了出来。
接下来的课上，孟承便根据冯子洋给他的语法以及单词注释尝试翻译歌词。
课间的时候，孟承和冯子洋一起对歌词。
周围不敢好奇但又十分好奇的同学忍不住悄悄竖起了小耳朵。
孟承和冯子洋一起看着一张a4纸。
冯子洋问：“somewhere,avoicecalls,inthedepthsofmyheart”
孟承回：“在我心深处的某个地方，有个声音在呼唤”
冯子洋：“mayialwaysbedreaming,thedreamsthatmovemyheart”
孟承：“我可能一直在做梦，梦触动了我的心”
……
两人凑在一起，靠得很近，一问一答地学着英语，明明是在念着歌词，却是像在说着什么只跟他俩有关的悄悄话一般。
“iknowontheothersideofthemi\llfindyou”
“我知道在某个地方我会找到你”
“everytimewefalldowntothegroundwelookuptotheblueskyabove”
“每当我们跌倒，我们仰望蓝天”
……
“causeibelieveyoucanalwaysalwayswithme”
“我相信你会一直陪我身边。”
“soican‘tfeelfearandmorestrongandstronging”
“因为有你，我会不断强大，不再恐惧。”
……
……