“今天叫你们来啊，主要是组建咱们班学习互助小组的事。我想让你们俩给咱们班同学带个头，用学习小组的形式相互提高成绩，增强大家对高考的信心。你们两个觉得怎么样？”
学习互助组？我和易楠？
“老师，我们。。。我们两个不适合。”
“怎么不合适，你们两个呢，一个是学习委员，一个是进步新星，最适合拿出来做典范。”魏佳面带微笑，为自己精挑细选的组合满意的不得了。
“老师，我。。。我。。。”易楠的紧张精准的传递给我了，看着魏佳期待的神情我吞吞吐吐说不出一句完整的话。
“老师，我和许梦可以分别组成小组，对其他同学也可以起到帮助作用。”
我们两个同时的推脱让魏佳脸上变了颜色，“怎么？你们两个有什么问题吗？”
“没有！”我和易楠异口同声。
魏佳显然被我们两个果决的回答惊得一愣，顿了顿说道，“关于流言呢，我也听说过一些。”
“魏老师，那些流言都是假的。”我还没有反应过来，易楠已经急着在争辩。
“我知道，我知道。”魏佳拍拍易楠的肩膀，“校外那次是个意外，事后我和郑主任也沟通过，流言说你因为这事记恨许梦。”
“不是，魏老师。”魏佳再次按住易楠。
“我知道，都是空穴来风，咱们班不可能出这样的事。”
易楠紧绷的身体缓缓放松了下来，我也终于松了一口气。
每每提起“流言”，我还都以为是那件事。
“咱们班目前总体成绩不错，但两级分化比较明显，像易楠车慧你们几个在全年级的排名就很突出，但年级后几位也有咱们班同学榜上。许梦呢，从高二以来就一直在进步，只是成绩还不太稳定。学习小组一来可以让你们互帮互助；二来呢，也能够充分利用课后的时间。如果这次月考你们两个的成绩都能再提高些，班里同学对这种学习方式也能更认可。你们看怎么样？”
魏佳真诚的看着我们两个，身处高三，成绩的压力不止在学生身上，老师也不得不想出各种各样的方法调动大伙的积极性，为每个人实现梦想的道路扫清障碍。