十分钟很快就过去了，哪怕是挑剔如两位大佬，看完郁竹小朋友手不晃，眼不瞟的精彩表现，都不得不暗暗点头。
郁竹小朋友慢条斯理的放下曹翊友情赞助的画板，捏了捏自己瘦弱的胳膊，主动找上周老太太和齐老爷子……要求加码。
全程围观的曹翊同学，侧目之余，终于体会到了什么叫“别人家的孩子”，什么叫“比你有天赋还比你努力”……
曹翊默默的握了握拳头，给自己制订了新的学习计划。
看着少年墨迹未干的学习计划，郁竹小朋友忍不住咋舌。
每天学习十二个小时，运动两个小时以上……
这不是人，是神吧！
郁竹小朋友第一次感受到了人间的参差，默默的改变了自己的学习计划。
每天学习八个小时，运动一个小时，应该差不多了吧！
剩下的时间，她还要画画和“处理家务”呢！
郁竹小朋友眯了眯眼，在心底愉快的做下了决定。
只是，作为一个五岁的小朋友，哪怕有心向学，计划也做了，执行起来也是困难重重啊！
摆在郁竹小朋友面前的第一个难题就是，如何在人设不崩的前提下，搞定“教材”和“老师”。