当然，这里说的富二代不是单指生活豪富（那样的纨绔子弟还是有不少，但其基本不敢招惹是非），而是指子承父业，亦或者借助家庭势力让自身实力和势力为之膨胀变强。
这就是现如今在主位面的常态。
其实，不是主位面的人不想给后代以扶持帮助，而是根本无有过多的资源扶持，给出一个相对较高的起点（指的是自小教育、情报信息等相对惠而不费的东西）可以说已经是有背景的二代们所能得到最好的帮助了。
为何会如此？
文臣、武将，这两条主位面所拥有超凡之路是一条无有止境，可以不断变强的集众之路，每增加一份投入，自身就可增强一份；反之，则是对自身的削弱。
这样一来，对于各个家族来说，所有的资源投入全都集为一体，可以保证自家的强大，可同时，也让后继来者无法从家族中分割获取到多少支持。
至于等到家族执掌者无力继续执掌麾下势力？
文臣、武将，这是超凡之路，即便从一开始踏入这条路之后，就没有任何一个优秀的人是抱着长久苟存的念头，但只要还走在这条道路上，还能不断继续向前，就不可能出现什么寿尽之事。
因此纵然家族势力再强，除非今后完全同家族绑在一起，为家族贡献，不然就只能依靠自身去奋斗。
这也是武珞主动同方恪结盟的原因，除了自身能力之外，即便出身不凡的武珞，她也没有更多可供依靠之物。
“方恪，你认为对我们而言什么样的任教老师才去最好最适合的？”
武珞并没有直接给出答案，反而颇为认真地询问。
听她这么一问，方恪顿时忍不住眉头一皱。
方恪愿意听取武珞的建议，但不代表他就一定会听从武珞的吩咐，可此时被她这么一问，方恪发现自己似乎对自身的‘需求’都有些把握不准。
毕竟方恪一直以来都没有考虑过这方面的问题，又或者说，他感觉什么样的任教老师都可以。
实力的提升最终取决于自身的努力奋斗而非任教老师的优劣，这是方恪内心的真实想法，因此他并没有那么在意，更没有过多思考。
不过武珞似乎对此也有预料，一个问题引起方恪的思考之后，她的话语并没有停顿，而是继续说道。
“对于其他拥有选取任教老师的学生来说，其实这不是一个很难回答的问题，谁对自身的教学更适合，谁能给自身提供更多的帮助，就选谁为任教老师。”
这话听起来有些像是废话，但方恪却一下就明白，但同时心头也升起一丝疑惑。
“我们不需要这些吗？”
“的确不需要。”
为什么要在这时就同方恪相谈，除了方恪能力出众，以后还要继续合作之外，在仔细思考之后，武珞已经确定自己两人的‘需求’不同于其他人。
当然，若不直言，武珞相信在了解情况，仔细思考过后，方恪也同样会有这样的结论，但既然现在就可以直接提出并思考解决，何必留待日后？